Il nostro spazio compiti si propone di offrire un luogo dove gli studenti possano svolgere i compiti seguiti da figure specializzate.
Il lavoro verrà svolto in piccoli gruppi omogenei per età.
Abbiamo deciso di non distinguere gli studenti in gruppi in base alle capacità e/o difficoltà in quanto siamo convinte che le metodologie di apprendimento usate per coloro che hanno disturbi dell'apprendimento siano validi strumenti per lo studio di tutti.
Inoltre riteniamo che il principio base del peer learning, cioè che la conoscenza si trasmetta tra “pari grado”, renda la collaborazione tra gli studenti, in fase di lavoro, vantaggiosa per chi è in difficoltà e per colui che in quel momento ha la capacità di essere di aiuto.
Da una parte avremo la risoluzione di una difficoltà e dall'altra l'accrescimento dell'autostima.